Specialisering i utbildning, samt att begränsa tillgången till information, är (indelning) och förblir avgörande för vår formatering. Om vi inte kan tänka själva i förhållande till våra egna upplevda känslor, bara förstår en liten del av pusslet och är oförmögna att härleda eller intuitivt svara på okända frågor utifrån våra egna känslogrundande värderingars förhållande till […]