Ftavningffvårigheter

2016-10-22

Lärare bör lära ut språket och skapa kommunikationsförmåga i samhället, eller skall vi börja slopa bokstäver också för de som läspar t ex?

Varför inte friva få här hela tiden då oavfett vad vi förföker att friva, efterfom det då fkulle göra det hela mycket lättare för de fom inte kan fäga "pfff"?

Det finnf ju ockfå de fom har problem att färfkilja L från R, få vi fkulle kunna fäga L hela tiden iftället:

Då fkulle vi aldlig få ploblem med att någon platade fämle än någon annan om alla platade lika dåligt hela tiden. Vi fkulle ockfå kunna ta bolt alla dubbelbokftävel föl att inte flöfa tid näl vi fklivel:

Då fkule ala ha fama fölutfätningal i famhälet å inte behöva läla fig nåt fom val jobigt... Ala kunde fita å dlägla hela dagalna å stila in i vägen.

Då fkulå utbilningfminiftälnf updlag vala tiläkligt änkält å ala kuna kåmunifela utan at flåf.//M.A.

#Folkresningen #DeFria #Bankreform

Lärare: ”Det är dags att vi slopar de och dem”

Att upprätthålla skillnaden mellan ”de” och ”dem” känns som ett förlorat slag. Vi bör inte i onödan göra det svårare för så många som möjligt att kunna uttrycka sig enkelt och begripligt, skriver gymnasieläraren Henrik Birkebo.

svd.se